Kuidas salvestuskolledži loenguid maksimaalselt ära kasutada: 14 sammu

Sisukord:

Kuidas salvestuskolledži loenguid maksimaalselt ära kasutada: 14 sammu
Kuidas salvestuskolledži loenguid maksimaalselt ära kasutada: 14 sammu

Video: Kuidas salvestuskolledži loenguid maksimaalselt ära kasutada: 14 sammu

Video: Kuidas salvestuskolledži loenguid maksimaalselt ära kasutada: 14 sammu
Video: Москва слезам не верит, 1 серия (FullHD, драма, реж. Владимир Меньшов, 1979 г.) 2024, Märts
Anonim

Kui võtate kolledžis või ülikoolis tunde, on aegu, mil kursusest või professorist on raske aru saada. Nendel ja muudel juhtudel, näiteks haiguse korral, võiksite loengu salvestada, et saaksite seda hiljem kuulata, et uurida paberit või eksamit. Võttes arvesse mõningaid tegureid, saate salvestuskolledži loengutest maksimumi.

Sammud

Osa 1 /3: Loengute salvestamise ettevalmistamine

Kasutage salvestuskolledži loenguid kõige paremini. 1. samm
Kasutage salvestuskolledži loenguid kõige paremini. 1. samm

Samm 1. Võrrelge eeliseid ja puudusi

Võite loengu salvestada mitmel põhjusel, näiteks haiguse või keerulise teema tõttu. Salvestamisel on aga nii puudusi kui ka eeliseid. Võtke neid arvesse.

  • Kui kursuse teema on keeruline ja keeruline, võib see aidata kuulata loengut kaks või kolm korda, et aidata teil sellest aru saada, eriti kui olete eksamiks üle vaatamas.
  • Kui teate, et jääte tunni loengust ilma ja ei usalda teise õpilase märkmeid, saate loengu salvestada, et veenduda, et te ei jäta ühtegi olulist materjali vahele.
  • Kui te ei suuda kursis olla, kui kiiresti teie professor räägib, võite kaaluda loengu salvestamist. Sel juhul on aga oluline veenduda, et see pole sellepärast, et tunnete vajadust kopeerida kõik, mida ta ütleb, olulise asemel.
  • Loengu salvestamine võib häirida nii teiste õpilaste ja professori kui ka teie tähelepanu. Õpilased on kurtnud, et muretsemine selliste asjade pärast nagu aku kestvus võtab ära nende loengu kogemuse.
  • Loengu salvestamine võib isegi julgustada teid vähem aktiivselt tundides osalema. Kui arvate, et saate hiljem selle juurde tagasi pöörduda, võite pöörata vähem tähelepanu või teha vähem täielikke märkmeid.
Kasutage salvestuskolledži loenguid maksimaalselt ära 2. samm
Kasutage salvestuskolledži loenguid maksimaalselt ära 2. samm

Samm 2. Hankige professori heakskiit

Enne kui kaalute seadme ostmist ja loengu salvestamiseks klassi viimist, hankige professori nõusolek. Paljudel professoritel pole mitte ainult oma loengute salvestamise poliitika, mis võib olla intellektuaalomandi vorm, vaid ka ülikoolid võtavad üha enam vastu eeskirju teipide tegemise kohta.

  • Kui teil on õigustatud põhjus, miks soovite loengut salvestada, näiteks puudumine, puue või kirjutamisraskused, rääkige oma professoriga. Nendel juhtudel võiksite saada arsti ettekäände või puuetega inimeste majutuse. Teie kolledžis või ülikoolis on tõenäoliselt puudega inimeste kontor, mis aitab teil professoritega majutust korraldada.
  • Tutvuge kindlasti ka ülikooli poliitikaga. Kuna nii paljud koolid lähevad üle veebiklassidele, on paljudel nüüd loengute salvestamise eeskirjad.
Kasutage salvestuskolledži loenguid maksimaalselt ära 3. samm
Kasutage salvestuskolledži loenguid maksimaalselt ära 3. samm

Samm 3. Ostke parim seade

Kui olete saanud oma professori või ülikooli heakskiidu, uurige ja ostke oma vajaduste jaoks parim seade. Soovite arvestada mitmete teguritega, alates salvestusmahust kuni seadme suuruseni.

  • Kontrollige, kas salvestustundlikkus on piisavalt tugev, et võtta vastu erinevaid toone kasutavaid kõlareid, kes võivad kaugel seista. Kuna klassiruumides on sageli palju taustamüra, soovite perifeerse müra vähendamiseks ka seadet, millel on taustast loobumise funktsioon.
  • Leidke salvestusseade, mis mahutab vähemalt ühe täisklassi loengu ja millel on mälu laiendamise võimalused. Kui teil on lihtne patareidega töötav magnetofon, saate alati kaasas kanda täiendavaid linti. Kuid keerukama tehnoloogia jaoks peate pärast selle täitmist saama lisada rohkem mälu.
  • Enamikul seadmetel on USB -pordid, mille abil saate loenguid arvutisse üles laadida.
  • Paljudel sülearvutitel on sisseehitatud mikrofonid ja neid saab kasutada ka loengute salvestamiseks, kuigi need ei pruugi salvestada nii tõhusalt kui spetsiaalselt loodud diktofonid.
  • Hankige väike, märkamatu seade, mida saate hõlpsalt kaasas kanda. See mitte ainult ei päästa teie õlgu või käsi lisaraskusest, vaid ei häiri ka teie, teie klassikaaslaste ega professori tähelepanu.
  • Salvestusseadmeid saate osta veebist või kauplustest. Enamikul suurematest jaemüüjatest ja spetsiaalsetest elektroonikapoodidest on müügil mitmesuguseid salvestusseadmeid.

Osa 2 /3: Loengu salvestamine

Kasutage salvestuskolledži loenguid maksimaalselt ära 4. samm
Kasutage salvestuskolledži loenguid maksimaalselt ära 4. samm

Samm 1. Tehke oma seadmega proovisõit

Enne seadme loengu salvestamiseks võtmist on hea mõte teha sellega testkäik, veendumaks, et teate, kuidas seda õigesti kasutada. See aitab ka tagada, et loengu päeval ei juhtuks katastroofe.

  • Proovisõidu abil saate välja selgitada, kui lähedal peate kõnelejale olema, et tema häält üles võtta. Seda saate hõlpsalt teha, testides oma häält erinevatel vahemaadel.
  • Kaaluge oma proovisõidule taustamüra lisamist, et näha, kuidas see mõjutab salvestamise kvaliteeti, ja tehke vajadusel kohandusi.
Kasutage salvestuskolledži loenguid kõige paremini. 5. samm
Kasutage salvestuskolledži loenguid kõige paremini. 5. samm

Samm 2. Vältige levinud salvestusprobleeme

Kui olete teadlik tavalistest salvestusprobleemidest, saate salvestamise ajal või taasesituse ajal vältida katastroofe. See aitab tagada, et saate ka oma kolledži loengu salvestamisest maksimumi.

  • Veenduge, et teil oleks kogu loengu salvestamiseks piisavalt mälu ja akut.
  • Videolindistage loeng, kui see on lubatud. See võimaldab teil salvestada Power Point esitlusi, kui professor neid kasutab.
  • Veenduge, et teie seade ei teeks valju häält ega tekitaks visuaalseid signaale, mis häiriksid teie, teie klassikaaslaste või professori tähelepanu.
Kasutage salvestuskolledži loenguid maksimaalselt ära 6. samm
Kasutage salvestuskolledži loenguid maksimaalselt ära 6. samm

Samm 3. Veenduge, et teil oleks piisavalt salvestusruumi ja aku aega

Enne loengule minekut veenduge, et salvestusseadmes pole mitte ainult piisavalt salvestusruumi, vaid ka piisavalt akut. See tagab, et jäädvustate kogu klassi ega jäta millestki ilma.

  • Kui teil on patareidega töötav seade, veenduge, et see on laetud või et teil on varuakusid.
  • Kui kasutate magnetofoni, võtke kaasa üks või kaks lisalinti, juhuks kui ruumi saab otsa või tekib tehnilisi probleeme.
Kasutage salvestuskolledži loenguid maksimaalselt ära. 7. samm
Kasutage salvestuskolledži loenguid maksimaalselt ära. 7. samm

Samm 4. Istuge professori lähedale

Loengu optimaalseima salvestuse saamiseks istuge professori lähedal. See tagab, et kuulete otse tema häält, aga ka seda, et taustamüra pole nii palju.

  • Kui professor liigub klassiruumis ringi, ei pruugi tema hääle jäädvustamine olla nii lihtne. Proovige istuda esiosa lähedal ühel küljel, veendumaks, et teie ümber pole liiga palju inimesi, kes professori häält summutavad.
  • Ärge istuge klassiruumi tagaosas, sest te ei pruugi loengut selgelt salvestada.
  • Veenduge, et te ei liiguks liiga palju, et teie liigutused ei häiriks helisalvestust.
Kasutage salvestuskolledži loenguid maksimaalselt ära 8. samm
Kasutage salvestuskolledži loenguid maksimaalselt ära 8. samm

Samm 5. Salvestuse juurde minekuks tehke märkmeid

Loengu koputamine ei ole kutse tunni ajal tsoonida. Oluline on ka loengule märkmeid teha. Märkmete kirjutamine mitte ainult ei aita teil ainet tõhusamalt meelde jätta, vaid on ka märkmeid, mille professor kirjutas tahvlile või slaidiesitlusele, mida salvestis ei pruugi jäädvustada.

  • Uuringud on näidanud, et käsitsi kirjutatud märkmeid tegevad õpilased õpivad ja säilitavad rohkem.
  • Kasutage salvestust ainult selgitamaks, millest te klassis aru ei saa või millest aru ei saanud.
Kasutage salvestuskolledži loenguid maksimaalselt ära 9. samm
Kasutage salvestuskolledži loenguid maksimaalselt ära 9. samm

Samm 6. Salvestage oma salvestis

Kui soovite kuulata oma salvestatud loengut märkmete saamiseks või mõne teema mõistmiseks, ärge unustage seda tunni lõpus salvestada. See on hea varukoopia ja aitab vajadusel selgitada teie kirjalikke märkmeid.

  • Kui unustasite kogemata oma loengu salvestuse salvestada, võite sõbralt küsida, kas tal see on.
  • Paljud salvestusprogrammid ja -seadmed salvestavad salvestuse selle edenedes automaatselt.

Osa 3 /3: Salvestatud loengu kasutamine

Kasutage salvestuskolledži loenguid kõige paremini. 10. samm
Kasutage salvestuskolledži loenguid kõige paremini. 10. samm

Samm 1. Kuulake seda niipea kui võimalik

Pärast loengus osalemist ja salvestamist kuulake kindlasti salvestust ühe päeva jooksul pärast selle kuulamist. See tagab, et mõtted on värsked, kui peate selgitama mõningaid osi.

Mida kauem ootate salvestuse kuulamist, seda vähem suudate selgitada osi, mis pole selged või puuduvad. Selle kohene kuulamine aitab teil tuvastada ka muid salvestusega seotud probleeme

Kasutage salvestuskolledži loenguid kõige paremini. 11. samm
Kasutage salvestuskolledži loenguid kõige paremini. 11. samm

Samm 2. Kirjutage see ümber

Salvestise kuulamine ja selle tekstiks teisendamine, mida nimetatakse ka transkribeerimiseks, on loengu salvestamise teine eelis. Saate seda teksti kasutada oma klassimärkmete varundamiseks, arusaamatute punktide selgitamiseks või isegi oma seadmes lindi või mäluruumi säästmiseks.

  • Klassimärkmete kombineerimine loengusalvestuse transkriptsiooniga võib olla uskumatult tõhus õppevahend.
  • Ümberkirjutamine aitab ka selgitada salvestuse kõiki alasid, mis ei pruugi olla selged.
  • Loengu tekstiks transkribeerimine võimaldab otsida ka teksti, mida ei saa helisalvestisega teha.
Kasutage salvestuskolledži loenguid maksimaalselt ära 12. samm
Kasutage salvestuskolledži loenguid maksimaalselt ära 12. samm

Samm 3. Kasutage seda õppevahendina

Loengu kogumine klassist võib olla eksamite ajal väga tõhus õppevahend. Salvestis ei aita mitte ainult rasketest teemadest aru saada, vaid täidab ka kõik klassid, millest olete ilma jäänud. Salvestatud loengud on teadmiste edastamiseks peaaegu sama head kui reaalajas toimuvad loengud, eriti kui saate neid oma mälu ja klassi märkmetega täiendada.

  • Õppimiseks saate kasutada helisalvestist või selle transkribeeritud teksti.
  • Semestri jooksul loengute uuesti kuulamine võib aidata teil materjali tõhusamalt säilitada. Uuringud on näidanud, et sama loengu mitu korda kuulamine aitab teil kindlaks teha, milline teave on kõige olulisem.
  • Veenduge, et teie klassi märkmed oleksid teie ees. Need aitavad teil salvestusest paremini aru saada. Uuringud on samuti näidanud, et salvestamine on tõhusam, kui seda kombineerida aktiivsemate õppevormidega, näiteks klassimärkmete loomise või korraldamisega.
  • Loengusalvestuse transkribeerimine võimaldab teil selle ka kustutada, säästes mälu või lindid.
Kasutage salvestuskolledži loenguid kõige paremini. 13. samm
Kasutage salvestuskolledži loenguid kõige paremini. 13. samm

Samm 4. Laske sõpradel seda kasutada, kui nad jätsid tunni vahele või ei saanud millestki aru

Juhul kui teie sõbrad jäävad loengust ilma või on ka klassimaterjalist segaduses, saate neile oma salvestisi laenata. Mõnel juhul võib loengute koos kuulamine olla kasulik, kui proovite kursuse materjali läbi töötada.

  • Hankige kindlasti kõik laenatud salvestised tagasi, et saaksite neid kasutada. Samuti võite oodata, kuni keegi loengu laenab, kuni olete selle ümber kirjutanud.
  • Kui lubate sõpradel salvestisi kasutada, võib see teile kasuks tulla. Kui peate tunnist puuduma ja vajate, et keegi teie eest loengu jäädvustaks, võite pakkuda talle loengu salvestamist, kui nad tunnist puuduvad. Koos loengu kuulamine võib aidata teil selgitada ka materjali, millest teie ja teie sõber aru ei saa.
Kasutage salvestuskolledži loenguid kõige paremini. 14. samm
Kasutage salvestuskolledži loenguid kõige paremini. 14. samm

Samm 5. Ärge postitage Internetti ega mõnda muusse foorumisse

Kuna ülikoolidel on üha enam loengute salvestamise eeskirju ja kursusematerjal võib kuuluda intellektuaalomandi seaduste alla, ärge kunagi postitage oma salvestatud loengut Internetis ega mõnes muus foorumis. Kui soovite salvestise osa kasutada, küsige professorilt, kas saate seda kasutada.

Kui palute salvestist kasutada, täpsustage professorile, kuidas ja miks kavatsete seda kasutada

Näpunäiteid

  • Kui te ei saa tunnis osaleda, paluge sõbral või klassikaaslasel teie loeng salvestada. Professori loengu salvestus võib olla täpsem kui kasutatud märkmetele viitamine.
  • Mõned professorid võivad oma loenguid salvestada taskuhäälingusaadete kujul, mis on heli- või videofailid, mille saate Internetist alla laadida või voogesitada. Küsige oma professorilt, kuidas pääsete loengu podcastidele juurde oma kolledži serverist või sisevõrgust.

Soovitan: