Kuidas ennast ja oma lapsi koolist eemaldada (piltidega)

Sisukord:

Kuidas ennast ja oma lapsi koolist eemaldada (piltidega)
Kuidas ennast ja oma lapsi koolist eemaldada (piltidega)

Video: Kuidas ennast ja oma lapsi koolist eemaldada (piltidega)

Video: Kuidas ennast ja oma lapsi koolist eemaldada (piltidega)
Video: Kuidas leida oma kirg ja õige töökoht? Mida oma eluga teha? Mida ülikoolis õppida? // 15 võimalust 2024, Märts
Anonim

Kooliväline koolitus on õppemeetod, mis võimaldab õppijal omada suuremat vabadust ja kontrolli oma õppekava üle. See meetod rõhutab uudishimu ja oma huvide järgimist, mitte standardset õpieesmärkide kogumit. Kooliväline koolitus on paindlik ja loov lähenemine haridusele.

Sammud

Osa 1 /3: Õppimine koolist

Enda ja oma laste koolist eemaldamine 1. samm
Enda ja oma laste koolist eemaldamine 1. samm

Samm 1. Avastage koolist väljalangemine

Koolita jätmine võimaldab lapsel õppida omal, individuaalsel viisil, kasutades oma loomulikku uudishimu ja huve. Selle asemel, et kaheksa tundi päevas klassiruumis istuda, saavad nad interaktiivseid projekte ja pidevaid õppimisvõimalusi.

  • Koolikoolitus on uskumatult kohanemisvõimeline. See muutub ja liigub koos lapsega ning läheb lapse tempos. See õpetab lastele, et õppimine toimub pidevalt-mitte „faktide” ja testide jäiga struktuuri piires, vaid loomulikus, stressivabas keskkonnas. Kooli ei tehta, kuna õpid kogu aeg.
  • Lastele võimaluse ja ressursside andmine iseseisvaks õppimiseks annab neile suurema iseseisvuse ja suurema võimaluse enda eest vastutada ja ise otsuseid langetada.
  • Tavaline riigikool kipub olema rohkem koht, kus näidata ja klassile, rassile ja soole tuginedes tõmmata kunstlikke piire, mis kinnistavad laste käitumist ja piire, mis on juba laiemas kultuuris problemaatilised. Enamik lapsi õpib veidi rohkemat, kui seda, kuidas töötada süsteemis, mis isegi ei kohtle neid inimestena (paljudel õpilastel on lugusid testide petmisest, valetamisest, et vältida hätta sattumist jne).
Enda ja oma laste koolist eemaldamine 2. samm
Enda ja oma laste koolist eemaldamine 2. samm

Samm 2. Võtke õppimine enda kätte

Koolist väljalangemine tähendab, et nii lapsevanem (id) kui ka laps peavad õppimise eest vastutama. See ei tähenda, et vanem vastutab nii -öelda õpetajaks saamise eest, vaid peab olema aktiivne osaleja oma lapse õppimises.

  • See tähendab huvitavate projektide tegemist ja vastuste otsimist enda küsimustele.
  • Vanematele, kes oma lapsi koolist võtavad, on erinevaid häid raamatuid ja abistavaid ruume, mis võivad aidata neil ideid anda ja rasketel aegadel hakkama saada. Raamatud nagu John Holti teach your own või Grace Llewellyni „Teenage Liberation Handbook”. Või vaadake Self Made Scholari koolituseta lugemisloendit.
Enda ja oma laste koolist eemaldamine 3. samm
Enda ja oma laste koolist eemaldamine 3. samm

Samm 3. Õppige kogu aeg

Koolita jätmine tähendab pidevat õppimist. See kõlab väsitavalt, kuid tegelikult tähendab see ainult seda, et te ei jäta teatud aega, et istuda maha mõne fakti meeldejätmiseks, teie laps puutub pidevalt kokku maailma ja selle pakutavate õppimisvõimalustega.

Te hakkate välja mõtlema, kuidas teie ja teie laps asju õpite, ja teie lapse õppimiseks kõige kasulikumate viiside leidmiseks kulub katse -eksituse meetodit, kuna pole ühte õiget viisi õppimiseks

Enda ja oma laste koolist eemaldamine 4. samm
Enda ja oma laste koolist eemaldamine 4. samm

Samm 4. Lugege koolist lahkumise ja kolledži võimaluste kohta

Võite arvata, et kooliväline laps ei pääse kõrgkooli (ja sama probleem kehtib ka koduõppega laste kohta), kuid see pole tegelikult tõsi. Muidugi ei taha ega pea kõik ülikooli minema, kuid paljud teevad seda.

  • Ülikoolid ja kolledžid nagu Harvard, MIT, Duke, Yale ja Stanford otsivad tegelikult aktiivselt õpilasi, kellel on olnud alternatiivsed õpikogemused, sest seda tüüpi õpilased teenivad tavaliselt rohkem ainepunkte kui tavalised üliõpilased ja neil läheb paremini, kuna neil on rohkem on sageli kokku puutunud omaalgatusliku õppimisega.
  • Paljud kolledžid on kohandanud oma vastuvõtupoliitikat, et seda tüüpi üliõpilastel oleks lihtsam kandideerida.
  • Kõige olulisemad asjad, mida teha, kui olete kooliealine, kes soovib ülikooli minna, peavad oma töö kohta head arvestust pidama, veenduge, et teaksite ja täidaksite selliseid asju nagu SAT ja taotluste esitamine, ning keskenduge oma taotlusesseele.

Osa 2/3: koolist välja tegemine

Enda ja oma laste kooli lõpetamine 5. samm
Enda ja oma laste kooli lõpetamine 5. samm

Samm 1. Jälgige lapse huvi

Koolikooli lõpetamise mõte on keskenduda lapse õppimisele ja sellele, kuhu see huvi viib. Lugemise või matemaatikaga tegelemine võib võtta aega, kuid kui neil lubatakse töötada omas tempos, õpivad nad tõenäolisemalt ise ja säilitavad selle teabe.

  • Julgustage nende loomulikku huvi asjade vastu. Kui nad näitavad üles huvi toiduvalmistamise vastu, leidke mõni lõbus toiduvalmistamiskatse ja proovige neid koos või laske lapsel neid ise proovida. Toiduvalmistamine võib õpetada igasuguseid asju, näiteks matemaatikat (murdarvude ja kogustega), aga ka praktilisi oskusi.
  • Kui teie lapsele meeldib lugusid välja mõelda, tehke loomingulisi kirjutamisprojekte ja rääkige erinevatest tegelastest oma mängudes ja lugudes, mida nad (ja teie) võivad lugeda. Nad õpivad iseloomustamist, kirjutamisoskust ja neil on lõbus.
  • Kui nad tahavad intensiivsemalt õppida teemast, millest te ei tea, on neil tõesti häid tasuta veebikursusi, kus nad saavad osaleda, näiteks Khan Academy ja Self Made Scholar. Avatud kultuuri andmebaasist leiate ka tasuta kolledži veebikursusi.
Enda ja oma laste koolist eemaldamine 6. samm
Enda ja oma laste koolist eemaldamine 6. samm

Samm 2. Kasutage õppimiseks loomingulisi võimalusi

See on üks lõbusamaid ja põnevamaid osi koolist lahkumise kohta. Teil ja teie lapsel on palju erinevaid loomingulisi võimalusi maailma tundmaõppimiseks.

  • Kontrollige oma piirkonna muuseume. Paljudel muuseumidel on päevi, kus nad on tasuta või lastele tasuta ja see võib olla lõbus väljasõit. Samuti on paljudel suurematel muuseumidel oma kataloog veebis, nii et isegi kui te ei saa füüsiliselt muuseumisse minna, saate siiski vaadata hämmastavaid ja huvitavaid asju.
  • Raamatukogud on suurepärased õppevahendid. Neil on sageli käimas projektid ning nad loevad rühmi ja loenguid, lisaks sellele, et neil on lihtsalt palju huvitavaid raamatuid! Vaadake oma raamatukogu sündmuste kalendrit, et näha, mis toimub, ja rääkige oma lapsega sellest, mis teda võiks huvitada.
  • Kui teie laps on millestki huvitatud ja teate kedagi, kellel on õiged oskused, vaadake, kas saate lasta lapsel temalt päeva või nädala või isegi paar korda kuus õppida. See võib olla kõike alates kokast, keemiaprofessorist kuni arheoloogini. See mitte ainult ei anna lapsele uusi teadmisi, vaid on ka suurepärane võimalus näha teisi seisukohti ja olla täiskasvanute maailmas rohkem kaasatud.
Enda ja oma laste koolist eemaldamine 7. samm
Enda ja oma laste koolist eemaldamine 7. samm

Samm 3. Kasutage õppevahendina mänge ja lõbusaid projekte

Kuna otsite palju lõbusaid ja loomingulisi õppimisviise, võib erinevate mängude ja projektide kasutamine olla suurepärane viis õppimise hõlbustamiseks.

  • Avastage, milline on teie piirkonna ökosüsteem. Näiteks kui elate ookeani lähedal, õppige tundma mereloomi ja erinevaid veeökosüsteeme. Kui saate, minge nende randa, et otsida karpe ja mereelukaid.
  • Kui saate teleskoobi kätte või teete selle, saate seda kasutada öise taeva vaatamiseks ja tähtedest rääkimiseks. Võite seda isegi kasutada mütoloogiast rääkimiseks, kasutades tähtkujusid hüppepunktina.
  • Uurige mikroskoobi abil koduaiast ja pargist pärit mustust ja võrrelge neid. Rääkige, miks mullad erinevad ja mis neid põhjustada võib.
Enda ja oma laste koolist eemaldamine 8. samm
Enda ja oma laste koolist eemaldamine 8. samm

Samm 4. Vasta küsimustele

On uskumatult oluline, et leiaksite oma lapsega aega küsimustele vastamiseks. Te ei pea olema iga teema ekspert, kuid kui nad küsimuse esitavad, istuge koos nendega vastuse leidmiseks.

  • Võite isegi suunata need entsüklopeedia (või interneti) suunas ja paluda neil see üles otsida ja siis teile öelda. Kui nad ei saa kümne minutiga aru, tehke nendega vastuse leidmiseks koostööd.
  • Kui vastust pole või pole ühtki õiget vastust, võite arutada, miks see nii on, ja rääkida viisidest, kuidas ise vastust välja mõelda. Näiteks võite rääkida sellest, mis on gravitatsioon ja kuidas keegi ei tea täpset põhjust. Võite isegi teha katseid gravitatsiooniga (kuna kes ei armasta asju kõrgelt hoonelt maha visata).
Enda ja oma laste koolist eemaldamine 9. samm
Enda ja oma laste koolist eemaldamine 9. samm

Samm 5. "Koolikool

" Mõnikord peate enne kooli lõpetamist kooli lõpetama. See on sageli eriti oluline, kui teie laps on mõnda aega olnud avalikus koolisüsteemis. Kooliväljaõpe tähendab neile puhkuse andmist mõneks nädalaks või isegi kuuks, et nad saaksid koolist välja mõelda.

Kui nad on jõudnud lõdvestunud rütmi, rääkige nendega sellest, mida nad tahavad õppida ja kuidas nad seda õppida tahaksid. Neil ei pea sel hetkel midagi konkreetset olema, see lihtsalt toob idee uuesti sisse

Enda ja oma laste koolist eemaldamine 10. samm
Enda ja oma laste koolist eemaldamine 10. samm

Samm 6. Olge kannatlik

Tõenäoliselt ei näe te koolitusest loobumise mõju kohe. Mõnikord võivad lapsed olla tõrksad ega taha midagi õppida, eriti kui nad on mõnda aega olnud avalikus koolisüsteemis. See on okei. Uue süsteemiga kohanemine ja nende loomuliku uudishimu taasavastamine võib võtta aega.

  • Peate oma last usaldama, et ta oma õppimise kontrolli alla võtaks. Lapsed on loomulikult huvitatud maailmast ja uudishimulikud asjade vastu. Isegi kui see võtab aega, hakkavad nad õppima, sest nad ei saa ise aidata.
  • Laste õppimisele survestamine võib muuta nad ärevaks ja väiksema tõenäosusega õppima (nagu koolis sageli juhtub). Kui jätate õppimise stressivabaks ja nauditavaks, on neil palju suurem tõenäosus ise õppida.

Osa 3 /3: Lugemine kooli ajal

Enda ja oma laste koolist eemaldamine 11. samm
Enda ja oma laste koolist eemaldamine 11. samm

Samm 1. Tunnistage, et pole olemas "õiget" lugemisvanust

Vanemate jaoks, kes kaaluvad koolist väljalangemist, võib lugemisprobleem tunduda tohutu. Lugemist samastatakse sageli intelligentsusega. Tavalised koolialased ideed selle kohta, millal lapsed peaksid lugema, on siiski enam -vähem välja mõeldud. Lapsed õpivad lugema, kui tahavad.

Enda ja oma laste koolist eemaldamine 12. samm
Enda ja oma laste koolist eemaldamine 12. samm

Samm 2. Naudi õpetamist

Muutke lugemine lihtsaks, nagu tõsine (mitte rumal), kuid soovitav mäng ja väga lihtne. Kui lapsi "juhendatakse" (ei meelitata, ei survestata) lugemise mängimiseks, kipuvad nad lugemisse suhtuma järjekindlamalt positiivselt. Nii on neil lihtsam lugemist õppida, kui nad valivad lugemise "mängida".

Enda ja oma laste koolist eemaldamine 13. samm
Enda ja oma laste koolist eemaldamine 13. samm

Samm 3. Mängige sõnaotsingut:

Näidake neile tulede lülititel tavalisi sõnu, näiteks „sisse/välja” (kirjutage need ka valjusti kui „o-n on” ja „o-f-f off” jne). Leidke äriuksedelt ja selliselt ühest silbist „tõuka/tõmba, mine/peatu, sisse/välja” ja lisa mõned olulised kahesilbilised sõnad, näiteks „VÄLJU” ja „Sisene”. Kodus näidake neile iga üksikut tähte ja õpetage peamiselt tähtede "helisid", mitte ainult nimesid. A on nimi, kuid "a, eh, ah" on mõned selle helid, justkui suudaks see teha armsaid helisid.

Uuringud on näidanud, et koolihariduseta õpilased kipuvad lugemisest väga kiiresti lugema. Nii et kas teie laps on nelja -aastane või vanem, õpib igaüks lugema, kui see talle sobib

Enda ja oma laste koolist eemaldamine 14. samm
Enda ja oma laste koolist eemaldamine 14. samm

Samm 4. Kergendage seda:

vältige, et teie laps midagi loeks. Halvim, mida saate teha, on survestada oma last lugemist vihkama. See "annab tagasilööke" ja muudab nad lugemise suhtes vähem kalduvaks. Kui laps on stressi all, ei nõustu ta õppimisega kiiresti ja lihtsalt. Tegelikult on mõned uuringud näidanud, et lapsed, kellel on lugemisraskusi (või häbi), käituvad koolis suurema tõenäosusega käitumisviisiliselt, selle asemel et rõõmsalt õppida.

Näiteks ärge sundige väikest last välja kirjutama sõnu, mida ta peab õppima. Leiate, et teie laps soovib sõnu vähem õppida kui siis, kui ta oleks üksi õppima jäetud. Soovitage tähtede kõlamist, et saada uusi sõnu, näiteks "c-a-t, cuh eh tuh", "ceht"; "c-a-t kass"! Ära sunni foonikat kui õppetundi neile õppetundideks, vaid lase lapsel oma ah-hah hetked tunda, et tunda rõõmu sõna või idee saamisest. Kui laps üritab kirjutada, siis olge rahul, et see on kõver ja kirjutatakse veidralt: Ütle: "Nüüd saate aru. Jätkake!"

Enda ja oma laste koolist eemaldamine 15. samm
Enda ja oma laste koolist eemaldamine 15. samm

Samm 5. Näidake, kui palju hindate lugemist

Lugedes oma igapäevaelu osaks, näitate oma lapsele, kui tähtis see on. Sa ei pea rääkima iga sekundi lugemisest, vaid pidage raamatuid maja ümber, rääkige raamatutest, mida loete koos lapsega.

  • Küsige oma lapselt, millised raamatud talle kõige rohkem meeldivad, ja veenduge, et teil oleks palju selliseid raamatuid (kas raamatupoest või minnes raamatukokku ja valides need koos lapsega).
  • Ärge lugege kõiki neid. Kuigi on oluline aidata oma last, kui ta seda palub, mõistavad nad alati nende eest lugemist lugedes õppimise tähtsust. Nii et näiteks kui loete neile lugu, minge oma ajakavale sobivas tempos. Kui nad tahavad lugu kiiremini kätte saada, peavad nad õppima seda iseseisvalt lugema.
Enda ja oma laste kooli lõpetamine 16. samm
Enda ja oma laste kooli lõpetamine 16. samm

Samm 6. Julgustage segavanuselist suhtlemist

Lapsed kipuvad paremini õppima, kui nad puutuvad kokku erinevate vanuserühmade inimestega, kusjuures lugejad ja mitte-lugejad on omavahel segunenud. See võib olla mingi segavanuses lastegrupp või perega kodus lugemine.

  • Lapsed õpivad lugemist sageli lugejate ja mitte-lugejate vaheliste mängude kaudu. On palju mänge, mis nõuavad lugemise mõistmist ja lugejad tõlgendavad lugejatele. Mitte-lugejad hakkavad mängides sõnu õppima.
  • Mõned ideed perekonna segavanuseliseks suhtlemiseks võiksid vaadata t.v. pealdistega, nii et mitte-lugejad hakkavad sõnu ja tähti tuvastama, jagades lugemisaega, kus kogu pere saab valjusti lugeda. Õhtune lugemine, kus vanemad või vanemad õed-vennad loevad mittelugejale.
Enda ja oma laste koolist eemaldamine 17. samm
Enda ja oma laste koolist eemaldamine 17. samm

Samm 7. Õpi kirjutamise kaudu

Paljud lapsed õpivad lugema, sest nad õpivad kirjutama. Nad õpivad sageli kirjutama, sest kirjutavad neid, mis neid huvitavad: pildiallkirjade juurde, mida nad joonistavad, oma lugusid, märkmeid oma pereliikmetele.

Aidake oma lapsel õigekirja kirjutada, kui ta teie käest abi palub. Vastasel juhul on parem lasta neil keelt ise sorteerida. Ärge muretsege, nad õpivad õigesti kirjutama, isegi kui see võtab aega

Enda ja oma laste koolist eemaldamine 18. samm
Enda ja oma laste koolist eemaldamine 18. samm

Samm 8. Kuulake oma last

Need sammud on tõesti ainult soovitused asjade kohta, mis võivad aidata teie lapsel lugema õppida. Inimene, kes tunneb teie lapse õppimisstiili kõige paremini, on teie laps. Pöörake tähelepanu sellele, kuidas nad asju õpivad ja mida nad tahavad teha. Lõppude lõpuks tähendab koolist väljajätmine, et lasete lapsel ise oma õppimist juhtida.

Video - selle teenuse kasutamisel võidakse YouTube'iga jagada teatud teavet

Näpunäiteid

  • Kui arvate, et teie laps peab teiste lastega rohkem koos olema, vaadake, kas nad tahaksid sporti teha (nt jalgpall) või kas nad soovivad liituda mõne kogukonna klubiga.
  • Leidke teisi sarnaselt mõtlevaid inimesi ja tehke nendega koostööd. See võib olla uskumatult kasulik, kui on olemas kogukond inimesi, kes toetavad ja kellega saate mõtteid ja pettumusi vahetada. See on ka suurepärane võimalus kaaslaste saamiseks, et teie laps saaks suhelda.
  • On kooliväliseid koole, kuhu saate oma lapse saata. Kui töötate päeva jooksul, võib olla kasulik oma piirkonnas ringi vaadata ja leida, kas leiate selle.
  • Võite kasutada selliseid kohti nagu Zinni haridusprojekt, et aidata koolist välja õppida ajaloo ideid.

Hoiatused

  • Mitte igaüks ei saa kasu struktuurist. Peate oma lapsega koos kontrollima, mis tema arvates talle kõige paremini sobib.
  • Veenduge, et teie laps õpib heas tempos, eriti kui ta õpib selliseid põhioskusi nagu lugemine. Sa ei taha õppeprotsessi tingimata sundida, kuid teatud vanuseks peaksid nad lugema hakkama.

Soovitan: